(+🎁) 5 razones por las que contar es tan importante en Matemática + 3 actividades para que tu niño cuente contigo (pdf)

Déjame contarte a ver si esto te ha pasado alguna vez:

"¿Cuántos hermanos tienes?"
Y ella responde con sus dedos: "dos"

Vas caminado en la calle con tu niño y se para una señora a decirle: ¡Ay que bebé tan bello! ¿Cuántos años tienes mi vida?

Entonces puede pasar que tu niño tímidamente le diga su edad, con toda la dulzura de su voz, o que con sus tiernas manitos trate de colocar la cantidad de años que le has estado enseñando en casa.

Aunque también puede ser que tu niño se quedé mirándote para que tú le contestes a la señora… ¿Te ha pasado?

Y es que la necesidad de comunicarse a través de los números es algo innegable en el día a día de nuestros niños, y en nuestra cotidianidad en general.

Cuenta que cuenta

Eso de contar es algo fundamental en nuestra vida, y contando es una de los primeras formas en las que nuestros niños se encuentran con la matemática, y empiezan a desarrollar el pensamiento matemático asociado a la vida diaria.

El ábaco es excelente para que
los niños cuenten y calculen

Es por ello que en la escuela se empeñan tanto en que los niños conozcan los números, los aprendan a escribir, los reciten en orden, sepan qué número es mayor y qué número es menor, etc.

Aunque no siempre los métodos sean los más adecuados, la intención debería ser fijar las bases del pensamiento numérico.

¿Por qué quieren contar? La necesidad social del conteo:

Ahora bien, a todos nos gustaría saber por qué específicamente los niños tienen necesidad de contar, o por qué hay que enseñarle los números.

1. Los niños quieren saber su edad

Como ya vimos los niños y las personas en su entorno sienten curiosidad sobre cuántos años tienen ellos, entonces siempre van a querer conocer ese número.

Conocer cuántos años tienen viene asociado a una representación verbal: “uno, dos, tres, cuatro…” Y también tiene una representación concreta, que generalmente la hacen con los deditos de sus manos.

¿Cuántos añitos tienes? 
Los niños aprenden a expresarse con números

Esto inicia la abstracción del número en la mente de los niños, aunque también una representación concreta porque cada dedito levantado simboliza un año de vida.

Puedes ayudarles a contar de forma oral, con los deditos de las manos, la edad que tienen ellos o algunos de sus primos, hermanos u otros niños que conozcan.

 

2. Nuestros pequeños quieren conocer su cuerpo:

Cuando los niños empiezan a conocer su cuerpo reconocen sus dos manos, sus dos ojos, su boca, su nariz.

(Aunque a veces señalando un solo hoyito de la nariz nos hagan reír diciendo mami me duele esta nariz, con su típica ternura.)

Poco a poco van viendo que tienen dos piernas, dos brazos, mucho cabello, dos oídos, etc. Y estos números empiezan a estar en su mente.

Aprenden que hay 5 dedos
en cada mano

Luego, van notando los cinco dedos que tienen en cada mano, así como los cinco dedos tienen en cada pie.

Queda claro entonces que conociendo su cuerpo los niños cuentan y conocen también los números.

 

3. Los niños quieren saber cuántos miembros tiene su familia:

Es típico que en la escuela alguien le pregunte a tu niño, cuántos hermanos tienes tú, y él o ella diga los nombres de sus hermanos, o diga directamente “tengo dos hermanos”, si ese es el caso.

Los niños cuentan cuántas personas hay
en casa o en su familia

Y es que saber cuántas personas conforman su familia es una interrogante que también se resuelve contando.

Enseñarle a tu pequeño el número de personas con las que vive es una buena forma de ayudarles a que cuenten.

 

4. Quieren saber cuánto les das:

Muchas veces pasa que tu niño está comiendo algo que le gusta mucho, por ejemplo un caramelo, y te pide más. Si tú ya les diste uno, probablemente le dices: “uno más que ya son dos”, y si él o ella quiere otro te dice: “mami tres”.

Ellos siempre quieren saber cuánto les damos de lo que les gusta, para poder pedir uno más, o “negociar” con nosotros la cantidad que quieren recibir de eso que les gusta.

Las actividades cotidianas son ideales para
enseñar a tu hijo a contar

 

En ocasiones, cuando estoy cocinando, mi hijo Simón me pide un adelanto de la comida que preparo, y cuando le doy solo uno, me dice: “mami, dos, tres, todo, todo…” para decirme que quiere más de uno… Y yo caigo redondita y le doy al menos dos probaditas más.

Ahí vemos otra vez la necesidad de contar, y una excelente oportunidad para practicar con los niños el conteo oral, con su respectiva representación concreta en, por ejemplo, cada caramelo.

Si vamos contando con ellos mientras le damos cada caramelo, entonces practican con nosotros lo que los docentes llamamos “conteo oral” y “relación número-cantidad”.

 

Por qué es importante contar para el desarrollo del pensamiento matemático

Desde mi punto de vista como profesora de matemática, los niños deben contar cotidianamente para:

1. Desarrollen apropiadamente el concepto de número.

2. Aprendan el nombre de los números de manera ordenada.

Asocian cada dedo
de su mano con un objeto

3. Empiecen a relacionar su entorno con los números.

4. Hagan actividades diarias donde involucren los números y vean la importancia de la matemática desde muy pequeños.

5. Tengan una base sólida para avanzar en otros aspectos de la matemática como las operaciones aritméticas, la resolución de problemas, el cálculo mental, etc.

El que los ayudes a contar en su día a día es fundamental para que desarrollen el concepto de número de manera sólida, amena, amorosa, y construida por ellos mismos con tu ayuda, como papá o mamá genial que eres, ¡igual que nosotros!

Aquí te dejamos el link para el 🎁 regalo prometido:

📌📌📌 3 actividades para que tu niño cuente contigo 📌📌📌

Me encantaría que me cuentes, ¿de qué otras maneras cuentas con tu niño a diario?, ¿qué se te ocurre para iniciar a contar con él cada día? Las leo y los leo.